Je goûte donc je cuisine

實在是有點懶，但不記下來，以後我一定會該該叫。開學到現在已經三週有餘，學校環境、行政手續、選課，在這個叫天不應叫地不靈的國度裡，一切都要靠自己，儘管跌跌撞撞。

9/6星期四，是國際學生報到的日子。我記得很深刻，一進去階梯教室，全場大概我膚色最黑，所、有、人都是歐洲白人，頓時有種不自在感。後來才知道，那一大群將近五六十人的歐洲人，都是échange du programme erasmus（歐洲交換），而巴黎十三大似乎只有「我」是échange du programme international（國際交換）。

簡單來說交換計劃分成「歐洲」與「國際」，偏偏國際裡只有我一個人（也許還有其他東亞，可是這三周來都沒聽說）。唉，台大首屆與巴黎十三大簽約交換學生，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，反正無話可說我就是在這裡了T___T。

後來遇到了七個中國武漢的女生，他們的交換計劃更特別，必須在十三大修課一年，回去抵學分畢業，而負責他們計劃有一個專門的承辦人；反觀我，國際事務處的負責人說：「你就......算在erasmus裡頭吧。」

於是我的身份就變得很尷尬，在歐洲學生裡，自我介紹說是「國際學生」，可是要處理行政手續，面對官方要說是「erasmus學生」，我的地位未定論也注定之後其他行政手續要比別人來得辛苦。

交換學生迎新當天中午，國際事務處及語言中心共同舉行一個語言測驗，美其名是想了解大家法語的學習成效，實際上就是分班啦。依據考試成績分成兩個等級的班，進階與中階。考試內容有三部分，聽力、閱讀測驗、論點寫作。

聽力部分是我的大罩門，只能抓關鍵字猜；閱讀測驗則是一般般，幾篇文章與廣告；論點寫作題目是「我們應該強制到國外大學交換一年嗎？」，由於我先前幫阿繁改GRE作文文法，改久了也大概知道這種闡釋論點的文章架構，所以也不是很難。

最後七個中國女生與我，一共八個東方人就有六個被分到進階班，這說明東方學生很會考試嗎（我們考試時寫到最後一分鐘XD）？因為滿多被分到中階班的歐洲人口語講得超好，所以我自己也滿訝異的。

之後幾天就開始上語言課，但說實在也不是那種教單字、文法的語言課，倒不如說是「預備課程」。跟到的這老師滿用心的，叫做Karl，他曾在法國南邊大學教書、冰島印度法協教法文、現在又回到巴黎教法文與文學。總之他利用語言課的這幾天，向我們介紹校內外何處可以借書、如何申請學生交通卡、在小巴黎夜歸如何回郊區、巴黎每週的藝文刊物、課堂上如何聽寫做筆記、寫法國報告論點該如何陳述（以先前考的作文為例）。我覺得滿有用的，也覺得他滿貼心的，設身處地為國際學生著想。

而這個語言課兼「預備課程」，一直持續到9/14。因為各系所開學時間不同，校園裡一直人來人往，我也就安安逸逸混到14號，但沒有人告訴我，政治系早在9/10就開學了......。